Herzlich Willkommen
Schön, dass Sie auf unsere Seite gestoßen sind! Unsere Praxis befindet sich im Kreuzberger Bergmannkiez in der Friesenstr.3 (gegenüber der Markthalle) und ist gut mit öffentlichen Verkehrsmitteln zu erreichen.
Für Patienten, die häuslich gebunden sind, führen wir selbstverständlich auch ärztlich verordnete Hausbesuche durch.
Wir behandeln Sprach-, Sprech-, Schluck- und Stimmstörungen.
Gerne können Sie sich auch persönlich an uns wenden. Wir freuen uns auf Ihre Anfrage!
Steffi Thierheimer
Ich bin seit 2005 Logopädin und seit 2008 Gründerin der Praxis für Logopädie Steffi Thierheimer in Kreuzberg. Ich habe langjährige und umfassende Berufserfahrung in allen Störungsbildern sowie im Umgang und Beratung mit Patienten. Ebenso habe ich ein interdisziplinäres Netzwerk an Kollegen und Ärzten hier im Kreuzberber Kiez und Umgebung aufgebaut. Regelmäßige Fortbildungen um Qualität und wissenschaftliche Standards abzudecken sind mir extrem wichtig. Meine Leidenschaft ist die Arbeit am Menschen. Egal ob jung oder alt – meine Berufung ist es, Menschen in Ihrer Kommunikation zu unterstützen. Mein Schwerpunkt ist die Stimmtherapie. Als Stimmtrainerin und zertifizierter Life Coach helfe ich Stimme und Stimmung in Einklang zu bringen. Es geht mir um Sie und Ihre Stimme mit all ihren Facetten.
Maria Blickensdorff
Maria Blickensdorff (International M.Sc. Clinical and Experimental Linguistics
B.Sc. Patholinguistin)
1998 habe ich mit der Ausbildung meiner eigenen Stimme begonnen, seither faszinieren und begeistern mich genreübergreifend die Phänomene der anatomisch-physiologischen und akustisch-funktionalen Zusammenhänge in Körper, Seele und Kehlkopf beim Sprechen Singen und Schlucken. Alltagsrelevanz und Umsetzbarkeit stehen dabei im Fokus meiner Arbeit. Dazu führe ich störungsorientierte Diagnostiken und individuelle Ressourcenanalysen durch und ermutige alle Beteiligten zur prozessorientierten Lösungssuche. Eine Therapie ist für mich erfolgreich, wenn sich ein vertrauensvoller und konstruktiver Evaluationsdialog mit allen Beteiligten aufbauen lässt.
Ich arbeite seit 2011 als Logopädin. Ich behandele Schluckstörungen, auch im ambulanten Trachealkanülenmanagement, sprechmotorische Störungen, Stimmstörungen sowie spezifische Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern.
Seit 2023 Absolventin des Studiengangs “Angewandte Stimmphysiologie” am Lichtenberger Institut
Seit 2020 bin ich fachliche Leiterin der Praxis für Logopädie Steffi Thierheimer.
Seit 2019 entwerfe und halte ich Workshops zum Thema Stimmgebrauch.
Von 2013-2019 habe ich als Tutorin, Dozentin und Supervisorin die Lehre und Therapeutenausbildung des Lehrstuhls für Patholinguistik an der Universität Potsdam unterstützt und war als Leitungsassistentin des dortigen Schlucklabors tätig.
Ulrike Fischer
Nachdem ich 2009 meine Ausbildung als Logopädin erfolgreich abgeschlossen habe, zog es mich in die Großstadtmetropole Berlin. Seitdem bin ich als Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schlucktherapeutin tätig und betrachte den Menschen in all seiner Komplexität.
Über den Tellerrand hinauszuschauen und neugierig für Neues zu sein, beflügelt meine Arbeit mit Patient*innen aller Altersklassen. Lernen erfolgt ein Leben lang, egal in welchem Tempo und auf welche Art und Weise – darauf begründet sich meine berufliche Leidenschaft. Sie gilt nicht nur der großen Bandbreite an Sprachentwicklungs-, Artikulations-, Redefluss- sowie myofunktioneller Therapie sondern auch der Stimmtherapie.
Nora Wirthmann
Meine Ausbildung zur Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin habe ich 2010 an der Schlaffhorst- Andersen Schule abgeschlossen. Seitdem bin ich in der Sprach-, Sprech-, Schluck- sowie Stimmtherapie in Berlin tätig. Ich behandle Kinder, Jugendliche und Erwachsene in allen Störungsbildern. Meine Arbeitsweise ist ganzheitlich und körperorientiert und setzt an den Ressourcen der Patient*innen an. Es liegt mir sehr am Herzen einen guten Kontakt zu den Patient*innen aufzubauen. Dabei lasse ich meine Begeisterung für Musik und Bewegung in die Therapie mit einfließen.2021 habe ich den Master Bildung und Medien: eEducation an der Freien Universität Berlin und FernUniversität in Hagen erworben. Ich berate Sie gern zu Fragen der digitalen Bildung.
Damaris Bartz
Mein Studium der Patholinguistik habe ich 2010 an der Universität Potsdam erfolgreich abgeschlossen. Seitdem bin ich als Sprachtherapeutin in Berlin tätig. Ich behandle entwicklungsbedingte und erworbene Sprach- und Sprechstörungen, wobei mein Schwerpunkt auf der Diagnostik und Therapie von Sprachentwicklungsstörungen liegt. Meine Begeisterung für den Spracherwerb führte dazu, dass ich seit 2016 wissenschaftlich tätig bin und zum Erwerb von Grammatik und frühen Diskursfähigkeiten forsche. Seit 2020 bin ich außerdem am Lehrstuhl für Sprachheilpädagogik der Julius-Maximilians Universität Würzburg als Dozentin tätig
Verona Wunderlich
Nach über 20 Jahren Tätigkeit in der internationalen Umwelt- und Bildungsarbeit zu Lateinamerika, konnte ich mir den langgehegten Wunsch erfüllen, Atmung, Sprache, Stimme, Bewegung und Musik im Beruf miteinander zu verbinden. Ich bin Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin, ausgebildet nach dem ganzheitlichen Konzept Schlaffhorst-Andersen, das mich durch die Methode der Regenerationswege basierend auf dem 3- teiligen Atemrhythmus überzeugt. Hier im Bergmannkiez im direkten Miteinander Menschen jeden Alters sprach- und stimmtherapeutisch zu begleiten, ist mir eine große Freude. An den vorhandenen Ressourcen jedes einzelnen anzusetzen und im gemeinsamen Lernen neue Potentiale zu entfalten, ist für mich stimmig. Meine Ausbildung als Mediatorin und diverse Fortbildungen im Kommunikationsbereich, geben mir eine fachliche Basis zur Unterstützung von gelingender Kommunikation. In Evaluation fortgebildet, bin ich sensibilisiert mich in meiner Arbeitsweise von einer Zielsetzung leiten zu lassen und entsprechend wirksam vorzugehen.
Wera Mahne
Mein Studium habe ich an der IB-Hochschule für Gesundheit und Soziales in Berlin abgeschlossen. In meinem ersten Beruf als Theaterregisseurin für junges Publikum kann ich auf über 12 Jahre professionelles Bühnencoaching zurückblicken. Dies gibt mir wertvolle Impulse in der Arbeit an Ausdruck, Präsenz und Intention, was in der Stimmtherapie eine entscheide Rolle spielt. Dazu verfüge ich über ein geschultes Verständnis für Kinder, ihre Bedürfnisse und die vielfältigen Möglichkeiten sie für etwas zu begeistern, was meinen kleinen Patient*innen in der Kindertherapie zugute kommt. All diese Fähigkeiten vereine ich natürlich mit meinem fachspezifischen logopädischen Studium.
Mein besonderes Interesse liegt außerdem bei der Stimmarbeit mit trans* Klient*innen. Fortgebildet in der LaKru® Stimmtransition (u.a.) habe ich in meiner Bachelorarbeit diesem Thema die gebührende Aufmerksamkeit gewidmet und über Ergebnisse von Stimmtransitionen in Bezug auf die gesundheitsbezogene Zufriedenheit geforscht.